Qu’est-ce que c’est ?
L’information jeunesse, c’est un réseau de plus de
1500 structures labellisées par le Ministère de la jeunesse et des sports. C’est un réseau de proximité dynamique qui assure un maillage
de l’ensemble du territoire au plus près des lieux de vie des jeunes.
Créé en 1969, sous le statut associatif, par le ministère de
En tant que centre national de ressources, le C.I.D.J. a créé une documentation commune
à tout le réseau et couvrant tous les domaines pouvant intéresser les jeunes (les fiches ACTUEL-C.I.D.J.). Cette documentation est
complétée par des éditions régionales (C.R.I.J.) et une documentation locale entretenue par chaque centre.
Il est à noter qu’il existe
aujourd’hui un CD-Rom d’ACTUEL-C.I.D.J..
Site Internet : www.cidj.com
Les C.R.I.J. (ou C.I.J.) sont des associations loi 1901 qui
ont pour vocation, au niveau régional, la production, la diffusion et l’animation de l’information en direction des jeunes.
Ces centres :
ü accueillent et informent le public ;
ü élaborent la documentation régionale, ils diffusent
de la documentation nationale et régionale à ses relais (les Bureaux Information Jeunesse et les Points Information Jeunesse) ;
ü forment les personnels du Réseau Information Jeunesse régional ;
ü animent le réseau des Bureaux
Information Jeunesse et des Points Information Jeunesse.
Centre Régional Information Jeunesse de Picardie
6 rue Lamartine
80 000
AMIENS
Standard : 03.22.71.16.20
Administration : 03.22.50.02.70
Fax : 03.22.92.68.04.
E-mail : contact@reflexe-crij.org
Site internet
: www.reflexe-crij.org
Il s’agit
d’un organisme exclusivement voué à l’information des jeunes. Il a la plupart du temps un statut associatif mais peut être également
un service municipal.
Annexe 1 : liste des Bureaux Information Jeunesse de l’Oise
§ 1224 structures locales intégrées dans des organismes préexistants, les Points Information Jeunesse ( P.I.J.).
Annexe 2 : liste
des Point Information Jeunesse de l’Oise
§ 16 bus information jeunesse (service
itinérant)
Ces structures accueillent chaque année plus de 6 millions de visiteurs.
L’information jeunesse est un réseau
ouvert à tous les jeunes (collégiens, lycéens, étudiants, salariés, demandeurs d’emploi…) mais aussi aux parents, enseignants, travailleurs
sociaux. Sur tous les sujets : enseignement, formation professionnelle et métiers, emploi, logement, droit, santé, loisirs…
Tous
les jeunes trouveront auprès des structures ayant le label, des réponses à leurs demandes d’informations, aussi en matière d’orientation
professionnelle que de vie quotidienne. Ils y trouveront, en outre l’écoute et les conseils à même de les aider à préciser leurs besoins
et leurs projets.
Les offres sont diversifiées pour tous :
· Un accueil gratuit,
personnalisé et sans rendez-vous
· Une documentation thématique en libre consultation
· Une information sur place, par courrier, par téléphone ou par courriel
· Des antennes
mobiles itinérantes
· Des espaces spécialisés : santé, droit, Europe…
Toutes
ses structures exercent leur mission en se conformant à la charte de l’information jeunesse.
Composante fondamentale de l’autonomie, de la responsabilité, de l’engagement social et de la participation
citoyenne, de l’épanouissement personnel, de la lutte contre l’exclusion, de la mobilité des jeunes notamment dans le cadre européen,
l'accès à l’information doit être garanti comme un véritable droit pour tous les jeunes, sans aucune discrimination. Le préambule
de la charte européenne de l’Information Jeunesse rappelle les fondements de ce droit.
L’information jeunesse est une mission
de service public, définie et garantie par l'Etat. Au nom de l'Etat, le ministère chargé de la Jeunesse et des Sports labellise les
structures qui constituent le réseau Information Jeunesse : centres, bureaux, points Information Jeunesse. Il coordonne et soutient
leur développement, avec le concours des collectivités territoriales.
Ces structures assurent cette mission conformément aux
règles déontologiques suivantes :
· L’information est accessible de manière
égale à tous les jeunes, au plus près de leurs conditions de vie,
· L’information répond
en priorité aux besoins et aux demandes directes des jeunes qui sont accueillis dans un souci de disponibilité et de respect de leur
identité,
· L’information est complète, impartiale, exacte, pratique et actualisée.
· L’information
utilise les technologies de l’information et de la communication, notamment afin de promouvoir l’accès des jeunes à de nouvelles formes
d’expression culturelle et citoyenne.
· L’accueil est gratuit, personnalisé et modulé
selon la demande, de la mise à disposition d’auto documentation à l’entretien plus adapté à une relation de conseil, d’aide à la démarche
et à une approche globale des projets ou du parcours individuel du jeune.
· L’information
respecte le secret professionnel et l’anonymat du jeune,
· L'accueil et l'information
sont assurés par des professionnels qualifiés.
Au sein du réseau Information Jeunesse, les BIJ (Bureaux Information Jeunesse)
et les PIJ (Points Information Jeunesse) accueillent et informent les jeunes à l'échelon local.
Les Centres Régionaux Information
Jeunesse et les Centres Départementaux en Ile de France, outre leur mission d'accueil et d'information, sont des centres de ressources
et assurent le développement et l’animation de leurs réseaux respectifs régionaux et départementaux.
Le Centre d’Information
et de Documentation Jeunesse, outre sa fonction régionale en Ile de France, est centre de ressources national et assure le développement
et l'animation du réseau national. A ce titre il élabore une documentation commune et conduit les projets initiés par le réseau. La
fonction documentaire complémentaire est exercée au plan régional par les Centres Régionaux Information Jeunesse et par les Centres
Départementaux en Ile de France.
Charte Européenne de l’Information Jeunesse
Adoptée à Bratislava (République Slovaque) le 19 novembre 2004
par la 15ème Assemblée
générale de l’Agence européenne pour l’information et le conseil des jeunes (ERYICA).
Préambule
Dans des sociétés complexes et
dans une Europe intégrée qui offre de nombreux défis et opportunités, l'accès à l’information et la capacité à l’analyser et l’utiliser
sont de plus en plus importantes pour les jeunes européens. Le travail en information jeunesse peut les aider à réaliser leurs aspirations
et peut promouvoir leur participation comme membres actifs dans
Le respect
de la démocratie, des droits de l’homme et des libertés fondamentales implique le droit, pour tous les jeunes, d’avoir accès à une
information complète, objective, compréhensible et fiable sur tous leurs questions et besoins. Ce droit à l’information a été reconnu
dans
Introduction
Le
travail en information jeunesse généraliste couvre tous les sujets qui intéressent les jeunes et peut inclure un éventail d’activités :
information, conseil et avis, orientation, aide, accompagnement, "coaching" et formation, travail en réseau, ainsi que renvoi vers
des services spécialisés. Ces activités peuvent être dispensées par des centres d’information jeunesse, ou par des services d’information
jeunesse au sein d’autres structures, ou via des médias électroniques ou d’autres types de médias. Les principes de cette Charte sont
destinés à être appliqués à toutes les formes de travail en information jeunesse généraliste. Ils constituent une base de standards
minimums et de mesures de qualité qui doivent être établis dans chaque pays, en tant qu’éléments d’une approche globale, cohérente
et coordonnée du travail d’information jeunesse, ce dernier faisant partie de la politique de jeunesse.
Principes
Les principes suivants
constituent des lignes directrices pour le travail en information jeunesse généraliste qui vise à garantir aux jeunes le droit à l’information.
1. Les centres et les services d’information jeunesse sont ouverts à tous les jeunes sans exception.
2. Les centres et les services d’information jeunesse s’efforcent de garantir l’égalité d’accès à l’information à tous les jeunes, quels
que soient leur situation, leur origine, leur sexe, leur religion, ou leur catégorie sociale. Une attention particulière doit être
portée aux groupes défavorisés et aux jeunes ayant des besoins spécifiques.
3. Les
centres et les services d’information jeunesse doivent être accessibles facilement et sans rendez-vous. Ils doivent être attrayants
pour les jeunes et offrir une atmosphère accueillante. Leurs horaires de fonctionnement doivent correspondre aux besoins des jeunes.
4. L’information fournie est déterminée par les demandes des jeunes, ainsi que par
la perception de leurs besoins en information. Elle traite tous les sujets qui peuvent intéresser les jeunes et évolue constamment
de manière à couvrir de nouveaux sujets.
5. Chaque usager est respecté comme un individu
à part entière et la réponse à chaque question est personnalisée. Cela doit être fait d’une manière qui permette à l’usager
de renforcer sa capacité à penser et agir par lui-même, d’exercer son autonomie et de développer sa capacité à analyser et utiliser
l'information.
6. Les services d’information jeunesse doivent être gratuits.
7. L'information est fournie de manière à respecter la vie privée de l’usager ainsi que son droit à ne pas révéler son identité.
8. L’information est dispensée de manière professionnelle par du personnel qui est formé à cet effet.
9. L’information fournie est complète, à jour, exacte, pratique, conviviale et facile d’utilisation.
10. Tout est mis en œuvre afin d'assurer l'objectivité de l'information dispensée, et ce grâce au pluralisme des sources utilisées ainsi
qu’à leur vérification.
11. L’information dispensée doit être indépendante de toute influence
religieuse, politique, idéologique ou commerciale.
12. Les centres et les services d’information
jeunesse s'efforcent d'atteindre le plus grand nombre possible de jeunes, en utilisant des moyens efficaces et appropriés selon les
différents groupes et besoins. Ils doivent pour ce faire être créatifs et novateurs dans le choix de leurs stratégies, méthodes et
outils.
13. Les jeunes doivent avoir l'opportunité de participer, de manière adaptée, aux
différentes étapes du travail en information jeunesse, que cela soit au niveau local, régional, national ou international. Cela peut
inclure, entre autres, une participation à l’identification des besoins en information, à la préparation et à la diffusion de l’information,
à la gestion et à l’évaluation des services et projets d’information, ainsi que des activités impliquant les pairs.
14. Les services et les centres d’information jeunesse doivent coopérer avec d’autres services et structures de jeunesse, en particulier
dans leur localité, et travailler en réseau avec des intermédiaires et d’autres organismes qui interviennent auprès des jeunes.
15. Les services et les centres d’information jeunesse doivent aider les jeunes à avoir accès à l'information par le biais des technologies
modernes de l’information et de la communication, ainsi qu'à développer leurs compétences à les utiliser.
16. Aucune source de financement du travail en information jeunesse ne doit agir d’une manière qui empêche un service ou un centre d’information
jeunesse d’appliquer l’ensemble des principes de cette Charte.
